Månedsarkiv: marts 2013

To nye rapporter om information literacy og e-bøger

Springer har udgivet en række White Papers om e-bøger. Den seneste med titlen eBook Use and Acceptance in an Undergraduate Institution (12 s./pdf). I den undersøges brugen og holdningen til e-bøger blandt studerende og forskere på Wellesley College. Læs et … Læs resten

Udgivet i Uncategorized | Skriv en kommentar